Barbara Oakley, professor vid Oakland University, var en av huvudtalarna på den årliga International Technology, Education and Development Conference (INTED). Hon har vad man ibland kallar en ”brokig bakgrund”, det vill säga att hon har jobbat inom många olika områden och därmed kan väldigt mycket. Även i sin forskning kombinerar hon flera områden, till exempel … Mer Träning är en pedagogisk gärning
I fredags hade Encell ett seminarium om den pedagogiska dimensionen av virtuella lärmiljöer. Under diskussionen kom vi in på känslornas roll i inlärningsprocessen. Den hypotes som framträdde i samtalet var att känslor både kan främja och hämma inlärning. Det är möjligt att vissa känslor främjar inlärning medan andra hämmar inlärning. Det här skulle vi behöva veta … Mer Känslornas roll i inlärning
Kommunikation har en mycket central roll i individers lärande. Det kan vara muntlig eller skriftlig kommunikation men även ordlös kommunikation. Ibland sker den här kommunikationen med hjälp av olika verktyg och i veckan upptäckte jag att jag har problem med ett speciellt kommunikationsverktyg – telefonen. Telefonen är påträngande och objudet intim. Jag skulle rent av … Mer Ring inte mig – jag mailar dig
Sportiga chefer använder sin egen kropp för att lära sina anställda om hälsa. Detta kom fram i Janet Johanssons avhandling som försvarades vid Stockholms universitet igår. Genom att ägna sig åt sport och att äta nyttigt vill de intervjuade cheferna påverka de anställda att ägna sig mer åt sin egen hälsa. De intervjuade cheferna var … Mer Kroppens roll för lärande i organisationer
Jag lovade i mitt senaste inlägg att blogga lite mer om interaktionsanalys som jag är här vid North Carolina State University (NCSU) i USA för att lära mig mer om. Ursprunget till metoden kommer till stora delar från Robert F. Bales som utvecklade system för att studera social interaktion i små grupper under 1950-talet. Hans kodningsscheman … Mer Interaktionsanalys – ett djupdyk i naturliga konversationer
Jag har precis installerat mig på mitt kontor som gästforskare vid North Carolina State University och deras avdelning för kommunikation. Professor Joann Keyton, som jag är här för att jobba med, är väldigt kunnig på området kommunikation i organisationer. Särskilt att studera denna företeelse genom interaktionsanalys – en metod jag ska skriva lite mer om … Mer Trygghet för att lära på jobbet
Vad betyder böcker i våra liv idag? Vilken status har boken i samhället? Och i vilken utsträckning läser vi för att lära oss något? När jag har gjort studier av lärande i organisationer har bokläsning vanligen en marginell position. Det viktigaste är att lära genom samtal med andra. Om man läser texter kan det lika … Mer Bokens betydelse för bildning
Eftersom det är den 8 mars – internationella kvinnodagen – tänkte vi uppmärksamma kvinnors lärande. Det är måhända trubbigt att tala om kvinnors lärande som något gemensamt. Gruppen kvinnor är ju en heterogen grupp avseende till exempel ålder, etnicitet och klass. Men det är ändå en indelning som säger något om de ojämlika förhållanden som … Mer 175-årsjubileum för kvinnor i utbildning
Ju längre man har jobbat som ledare, desto bättre blir man på att leda – eller? Den här och många andra frågor kommer att ingå i projektet Leadership development as a tool for creating high performance organizations (KK-stiftelsen är finansiär). I det här projektet har jag äran att ingå i den rådgivande gruppen som ska … Mer Blir man en bättre ledare med tiden?
På söndagsmiddagen då stora delar av familjen samlades hemma i Västerbotten satt vi och diskuterade människans till synes irrationella beteende. Vi förundrades över det som sker i samhället just nu och den första frågan som uppstår är: hur kan detta ske? Det är lätt att först distansera sig från det som sker och moraliskt sätta … Mer Fakta om lärande i grupp
Collearn - collaborate & learn 