Rädsla som kontext för livslångt lärande

Innan sommaruppehållet funderade Annika och jag över om vi hade lärt oss något under pandemin. Med brasklappen att det var ett svåranalyserat läge, så diskuterade vi ändå de förändringar vi sett. Det gällde dels det digitala kompetenslyft som många genomgick under våren, dels de förändringar som vi själva noterat i vår vardag. Exempel på förändringar … Mer Rädsla som kontext för livslångt lärande

Generation Z – så här möter du dem

Google har en ’Chief Education Evangelist’, Jaime Casap. När jag lyssnade på honom i veckan talade han om generation Z och vad som kommer att hända när de nu är på väg in i högre utbildning och in i arbetslivet. Generation Z är den uppkopplade generationen, iGenerationen, molngenerationen. Det är den generation som har haft … Mer Generation Z – så här möter du dem

Generativitet och lärande mellan generationer

Ordet generation är släkt med ordet generera, som enligt min gamla ordbok från 1986 betyder att åstadkomma existens av något, ofta genom en invecklad process. När man arbetar med lärande mellan generationer är det tilltalande att hålla sig nära denna betydelse. Anledningen är att den indikerar en mer komplex process jämfört med ett linjärt överförande … Mer Generativitet och lärande mellan generationer